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Analytic Writing Conclusion

关于分析性写作,自己稍微总结了一下;资料大部分来自官网的考试说明,以及《北美范文》这本书。

分析性写作包括两个部分:

  • Issue“立论”(对一个问题提出自己的见解,2选1作答,45分钟完成)
  • Argument“驳论”(分析一个争论,只有1个选项,30分钟内完成)

根据官网的考试说明,无论是哪一部分,关注的焦点其实就两块:独立思考以及清晰地表达观点,核心是要有深入完整地依据论点展开论述。AW考试是按照整体评分,考官会用综合的眼光来考虑文章的方方面面,而不是所谓的“按亮点给分”。

细分之后,考察的要点主要有四个方面:

  1. 内容:例证是否有说服力,是否恰到好处
  2. 组织:行文的结构是否紧凑,是否逻辑通顺
  3. 语言:词汇、句型、习惯用语的使用是否恰当、熟练、流利
  4. 结构:熟练掌握英语书面语 (个人觉得这个和组织可以合并)

以下,将针对Issue和Argument展开分开论述。

Issue部分(约400~500 words为宜)

注重考查评价一个常见问题的独立思考能力,以及写作中清晰表达观点的能力。Issue没有标准答案,看重的是自己的观点+解释;考官的评语关注的重点,是有说服力的证据以及影响整体效果的方面。

根据官方的指南,通过给自己提出以下的问题,有助于做好Issue的构思和写作:

问题的核心是什么?

我是否同意这个观点的全部或者一部分?为什么?

这个观点是否做出了某些假设?如果是,这些假设是否合理?

这个观点是否只在某些环境下成立?如果是,这些条件是什么?

我是否需要解释我如何阐述观点中所使用的某些术语或概念?

如果我对这个问题选择了某个立场,有哪些理由可以支持我的立场?

哪些例子——真实的或者虚构的——可以用来阐述那些理由并加强我的观点?哪些例子是最有说服力的?

别人会用什么理由反驳或者削弱我的观点?

我应该如何在文章中反击这些反驳?

Issue的解题路径如下:

  1. 理解Topic的主题和内容 (如果有理解偏差,必然digress)
  2. 选择一个自己支持的观点
  3. 列出提纲,总结自己的观点,按照上面引用的内容进行组织
  4. 开始写作,注重用理由+实例证明自己的观点。通过对满分范文的分析,个人认为与其面面俱到地用一推例子,不如就一两个例子进行深入展开。(注意!)例子一定为观点服务!基本的套路可以是,Prefer A→Why choose A?→Why not Ã?→Conclusion 。

需要注意的是,在英文写作中,最好每一段的开头第一句都明确表达本段主要内容和思路(这一点和看阅读是一样的!),段落之间要平衡。结尾与开头要呼应,有总结性。

Argument部分(约300~400 words为宜)

Argument要求通过批判性地检验推理线索和论据(神马是论据?)的使用情况,阐述原作者所叙述内容的逻辑正确性(其实是错误性)。Argument是有标准答案的,即有几处错误、哪里错了是明确的,无论是分析若干可以批驳的地方,还是指出论证过程的一个主要错误并深入展开,都是不错的选择(个人偏好从一个主要错误展开攻击)。

根据官方指南的说法,通过以下的方法,有助于展开思路进行分析:

仔细阅读论证过程(不止一遍!!)

尽可能多的找出观点、结论以及暗含的假设(推到出来的)

尽可能多的考虑其他解释和反例

考虑哪些额外的证据可能会削弱或者加强这个观点

问问自己,论证中作出什么样的变化可以使推理变得更加完美

当你离你的分析越来越远的时候,查看以上这几条并做笔记,按照一个好的编号顺序来写,然后依次展开每一个论点,写出批判性的意见。

按照杜昶旭的看法,Argument的论证过程可以概括为:通过前提推导结论,再根据论据证明前提。需要考虑的问题是:(1)前提本身是否成立?前提是否能推导出结论?(2)论据是否可以证明前提成立?(3)Argument的目的是让结论不成立,因此可以削弱强化前提的论据,或者加强弱化前提的论据,或者削弱前提推出结论,从而实现批驳原命题的目的。

关于题目中出现的数字,需要注意的是不要质疑数字是否精确,而是把数字当作支持结论成立的论据(事实论据),需要考虑的是这些数字是否真正支持了结论。

还是开头说的那句话,AW考察的,是独立思考和分析型写作的能力,不是提供例子、玩弄文字、炫耀专业术语的能力,事实上GRE的考试题目对于专业性并无偏好

关于AW最后要说的话

AW首先是要理解题目的意思,尤其是Argument,理解错误基本就离1分不远了。

其次,是要储备好例子,例子是说明的基础。

然后,要尽早动手开始写,一开始的几篇当然很不理想(废话!),写多了自然也就有谱了。

最后,别忘了要列列提纲,题目是不可能都写完的,提纲在最后看来还是很重要。

限时,用好编辑指令,多改(Langlib又开始smirk了……)

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